DPの構造についての考察
DPの構造についての考察
DPは「たこ焼き屋」
DPは「たこ焼き屋」
「DPはたこ焼き屋」を伝えるためにたこ焼きパーティを企画し、招待状をメールで送付した。
「DPはたこ焼き屋」を伝えるためにたこ焼きパーティを企画し、招待状をメールで送付した。
たこ焼きを食べる際に使うランチョンマット。ランチョンマットに描かれているイラストは学校での活動の様子。このイラストを見ながら学校での活動を解説した。
たこ焼きを食べる際に使うランチョンマット。ランチョンマットに描かれているイラストは学校での活動の様子。このイラストを見ながら学校での活動を解説した。
具材を選ぶ際に話題カードを引いてもらい、話題に沿った具材をたこ焼きに投入した。
具材を選ぶ際に話題カードを引いてもらい、話題に沿った具材をたこ焼きに投入した。
具材として用意した様々のもの。このほかには具材としてミカンを用意した。
具材として用意した様々のもの。このほかには具材としてミカンを用意した。
突っつき的意見をする教員を説明するために、串入れに個性豊かな先生達のことを伝えられるようなデザインを施した。
突っつき的意見をする教員を説明するために、串入れに個性豊かな先生達のことを伝えられるようなデザインを施した。
実際の制作物
実際の制作物
ターゲットは姉とその彼氏さん。彼氏さんは私の絵が好きとのこと。今回はDPのことを伝えることや、彼氏さんと知り合う目的の他に私らしいビジュアルを体感してもらうことも目標にしている。
ターゲットは姉とその彼氏さん。彼氏さんは私の絵が好きとのこと。今回はDPのことを伝えることや、彼氏さんと知り合う目的の他に私らしいビジュアルを体感してもらうことも目標にしている。
DPでの授業について多く話した。イラストの世界観に夢中になり、たこ焼き屋であることを伝えることができなかった。
DPでの授業について多く話した。イラストの世界観に夢中になり、たこ焼き屋であることを伝えることができなかった。
さまざまな具材を投入した。彼氏さんの知らなかったエピソードも飛び出し、のんびりとした空気の中、盛り上がりを見せながらたこ焼きパーティーが進行した。
さまざまな具材を投入した。彼氏さんの知らなかったエピソードも飛び出し、のんびりとした空気の中、盛り上がりを見せながらたこ焼きパーティーが進行した。
片付けは滞りなく進んだ。ランチョンマットに感想を書き込んでもらった。思い出として後日二人にランチョンマットを返却する予定。
片付けは滞りなく進んだ。ランチョンマットに感想を書き込んでもらった。思い出として後日二人にランチョンマットを返却する予定。

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